SEANCE 1: Fiche de recherche

15 mn sous forme d'une compétition entre les 4 groupes "de chercheurs d'eau" à celui qui trouvera le plus de possibilités.
Où trouve-t-on de l'eau?
Quel usage en fait-on?

Les formes de l'eau.
Solide: la glace. Liquide: l'eau. Gazeux: la vapeur d'eau. Expériences autour des passages d'un état à un autre. Transformons de la glace en eau puis en vapeur puis en eau. Observons ce qui se passe et écrivons ( dessinons aussi) ce qui se passe.

Matériel :

Un glaçon par groupe, une bougie chauffe plat, un récipient résistant à la chaleur,
Un thermomètre, une assiette, un chiffon.


SEANCE 2:
Fiche technique

L' eau comme moyen de transport.

Sur l'eau ça flotte ou ça coule. Essayer de faire flotter différents objets ou matériaux. En arriver à une explication concernant le fait que certains objets restent à la surface et pas d'autres.


Matériel:

Un récipient avec de l'eau, 2 verres, de l'huile, de la pâte à modeler, une pierre, du papier, une pointe, un bout de bois, un bouchon, plus divers objets sélectionnés par les groupes.

SEANCE 3:
Fiche technique

Solubles et non solubles dans l'eau.
Recenser les matériaux solubles ou non dans l'eau. Que devient le produit qui disparaît.

Matériel:

6 verres, une bassine, une petite cuillère de l'eau, du sel, du sucre, du sable, de l'huile, de la terre, de l'encre...



SEANCE 4:
Fiche technique

L'eau isolant ou conducteur d'électricité?

Électrolyse de l'eau avec de l'eau déminéralisée, de l'eau du robinet, de l'eau salée, de l'eau sucrée, de l'eau sablonneuse.

Matériel:

Une pile, une ampoule, du fil électrique, 6 verres, de l'eau déminéralisée, de l'eau du robinet, du sel, du sucre, du sable, du savon.


SEANCE 5:

L'eau et la pression.
L'eau peut-elle se comprimer? Expérience faite avec une seringue et de l'eau.
L'eau transmet-elle la pression expérience avec 2 seringues un tube et de l'eau.
Réalisation d'un sous marin dans un bocal descendant avec une hausse de la pression.

Matériel :

2 seringues, de l'eau, un tube, un bout de tuyau d'arrosage, un bocal, un ballon baudruche, du ruban adhésif.


SEANCE 6 :

L'importance de l'eau dans notre vie.
Synthèse de nos recherches et expériences avec présentation sous la forme soit de panneaux soit d'un livre qui seront présentés au reste de l'école et aux parents.

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