SÉANCE 1:

Apprivoisons la lumière.

4 ateliers tournants de 15 mn chacun :
- Réalisation d'un arc en ciel projeté sur un écran à l'aide de 2 verres de l'eau et du soleil...
-Dessin d'un objet éclairé sous divers angles avec matérialisation des ombres.
- Répertorier toutes les sources de lumière que l'on connaît
- Comment concentrer la lumière d'une lampe de poche.

Conclusion en grand groupe sur la lumière et les ombres.

Matériel :

2 verres à bière ( tulipe ), de l'eau, 2 lampes de poche ou une + du soleil, une feuille blanche A3 ou un mur blanc, 2 loupes, une paire de jumelles ou une longue vue, papiers crayons de bois.


SÉANCE 2


Le grand jeu des couleurs.

Chaque enfant passe devant 3 lampes de couleurs différentes, avant de passer devant chaque spot il devine de quelles couleurs vont être ses vêtements. Chaque enfant va reproduire l'expérience avec de la peinture sur une feuille de papier afin d'obtenir le même résultat que précédemment.

Matériel:

3 spots ( bleu, rouge, vert), peinture à l'eau, pinceaux, papier...


SÉANCE 3 :

Les illusions d'optique et le contraste

2x2 ateliers tournants d'une demi-heure chacun :
- Le groupe devra déterminer la couleur d'écriture qui va le mieux ressortir sur un papier coloré ( bleu, jaune, noir, blanc, vert, rouge).
- Jeu d'illusion d'optique, que se passe-t-il? Chaque groupe devra expérimenter des illusions d'optique et émettre une explication sur ce phénomène.

Matériel :

Papier Canson de couleur, mot découpé dans des papiers de différentes couleurs, livres d'illusions d'optique



SÉANCE 4:
Fiche technique


Construction d'un miroir multiplicateur.

A partir de 2 miroirs que l'on unit avec un morceau de scotch. Avec ce montage les enfants vont mettre un objet et faire bouger les miroirs. une fiche technique sera réalisée pour présenter les conclusions de l'expérience.

Matériel:

2 miroirs par enfant, du scotch, une fiche technique par enfant, papier crayon...


Séances 5 ET 6:

Réalisation d'une oeuvre éclairée.

A partir d'une sculpture réalisée par les enfants en arts plastiques, mise en place d'un système d'éclairage de couleur en 3 V la mettant en relief. De plus il sera possible d'élaborer une mise en mouvement de l'objet qui renforcera les jeux de nuances.

Matériel :
Sculpture réalisée par les enfants, 3 ampoules 2,5V, deux piles 1,5V, du fil électrique, 3 supports d'ampoules, 6 petits miroirs ( ou papier alu), du plastique transparent de couleur, tournevis, un petit moteur 3 V + son alimentation, pointes, visses, tournevis, petit matériel.

SOMMAIRE

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